파블로프의 개 행동주의 - pabeullopeuui gae haengdongjuui

파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성

행동주의 학습이론

Ivan P. Pavlov(1849~1936)

Ivan P. Pavlov(1849~1936)의 고전적 조건화는 타액반사, 동공반사, 무릎반사와 같은 자율신경계의 반사반응이 자극에 의해 학습되는 과정을 설형하기 때문에 반사조건화라고 한다.

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파블로프는 조건 형성이라는 과정을 통해 행동의 수정이 이루어 질 수 있다고 보았다.

파블로프의 고전적 조건형성은 개에게 종소리를 들려준 후 먹이를 주자, 이후 종소리만 들려주어도 개가 침을 흘리는 실험과정에서 비롯되었다.

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파블로프의 고전적 조건형성 실험과정

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<조건형성 이전>

개는 음식을 보면 침을 흘린다.

음식은 '무조건 자극'

먹이로 인해 나오는 침은 '무조건 반응'

조건화 되기 이전의 종소리는 '중성자극'

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<조건형성 과정>

개에게 음식을 줄 때 반복적으로 종소리를 같이 들려준다.

이 과정을 '무조건 자극' + '중성자극' , 조건형성이라도 한다.

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<조건형성 이후>

종소리만 들려주어도 개는 침을 흘리게 딘다.

여기서 들려주는 종소리는 '조건 자극'

종소리로 인해 나오는 침은 '조건 반응'에 해당된다.

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파블로프의 조건화가 잘 진행되기 위해서는 아래 3가지 원칙이 지켜져야 한다.

① 근접성의 원리

무조건 자극과 중성자극(종소리)이 동시에 제시되어야 한다.

두 자극이 동시에 제시되어 두 자극간의 근접성이 있을 때 무조건 자극과 중성자극이 연합된다.

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② 강도의 원리

무조건 자극에 대한 반응이 조건 자극에 대한 반응보다 커야 한다.

즉, 음식에 대한 타액분비 반응이 종소리에 대해 놀란 반응보다 강해야 조건화가 일어날 수 있다.

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③ 일관성의 원리

조건화 과정에서 제시되는 중성자극은 조건화가 완성될 때까지 도일한 종류의 자극이어야 한다.

중성자극이 다양한 자극으로 바뀌면 음식과 중성자극이 연합되지 못한다.

스키너(Skinner)의 조작적 조건형성

행동주의 학습이론

Skinner(1904~1990) 조작적 조건형성은 파블로프의 고전적 조건형성을 확장한 것으로서, 자극에 의해 유발되는 반응이 아닌 능동적으로 환경을 다루는 의도적인 조작적 행동을 다룬다.

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인간의 자발적인 행동의 지속 여부는 후속 자극에 의해 영향을 받는다, 즉 환경의 자극에 능동적으로 반응하여 나타내는 행동인 조작적 행동을 스키너는 설명하고 있다.

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스키너는 자신이 고안한 '스키너상자(Skinner Box)'에서의 쥐 실험을 통해 구체화 하였다.

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실험상자인 스키너상자 안에서 쥐가 지렛대를 누르면 먹이가 나오게 된다.

쥐가 지렛대를 누를 때마다 먹이가 나오자, 쥐는 상자안에 들어가면 즉각 지렛대를 눌렀고, 점차 지렛대를 누르는 행동이 증가하였다.

다음 실험단계에서 쥐가 레버를 눌렀을 때 먹이를 주지 않자 쥐가 지렛대를 누르는 행동이 사라졌다.

또 다른 실험에서 쥐가 레버를 눌렀을 때 전기쇼크를 주자 레버를 누르는 행동이 감소했고, 다시 전기쇼크를 주지 않자 레버를 누르는 행동이 증가했다.

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먹이는 '무조건 자극'

먹이를 먹는 것은 '무조건 반응'

지렛대는 '조건 자극'

지렛대를 누르는 것은 '조건 반응'에 해당한다.

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조작적 조건형성은 어떤 행동의 결과에 대해 보상이 이루어지는 경우 그 행동이 재현되기 쉬우며, 반대의 경우 행동의 재현이 어렵다는 점을 강조한다.

보상에 의한 가화를 토해 반응행동을 변화시키려는 방법이므로 '강화이론(Reinforcement Theory)'이라고도 불린다.

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안녕하세요 미교입니다~

지난 글을 통해서 정신분석이론의 '프로이트', '에릭슨'에 대해 알아봤습니다.

이번에는 "행동주의-학습이론"에 대해 알아보겠습니다!

행동주의의 학습이론은 정신분석이론을 비판하였습니다.

정신분석이론은 '발달이 정해진 순서에 따라 진행',

발달의 주 요인은 '생물학적 요소'라고 보았습니다.

반면, 학습이론은 발달이 생물학적 요인이 아닌 '환경적 요인'에 영향을 받고 발전한다고 주장합니다.

즉, 행동과 성격 발달은 '경험과 훈련을 통해 형성'된다고 보았습니다.

파블로프의 고전적 조건형성이론은

'왓슨의 행동주의이론', '스키너의 행동심리학이론에' 영향을 끼쳤습니다.

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<파블로프의 고전적 조건형성이론>

파블로프는 러시아의 생물학자로,

고전적 조건형성의 대표적인 예시인 '파블로프의 개 실험'을 하였습니다.

고전적 조건형성
특정 반응을 이끌어내지 못하는 자극(중성자극)이,
특정 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건자극)과
반복적으로 연합되면서 그 반응을 유발하게 하는 과정

파블로프는 동물을 대상으로 많은 실험을 하였는데,

이는 훗날 비윤리적인 실험으로 세상에게 비판 받았습니다.

자신도 죽기 전 "내 실험에 희생되었던 개들의 이름을 모두 기억한다."라는 말을 남기며,

자신의 행동에 죄책감을 느꼈습니다.

<파블로프의 개 실험 = 조건반사에 대한 연구>

'파블로프의 개 실험'의 정확한 명칭은 '개의 조건반사에 대한 연구'입니다.

이 실험을 통해 조건반사 개념을 발견하였습니다.

고전적 조건형성이론의 "파블로프의 개 실험"은
개에게 음식을 줄때마다 종을 울려 음식과 종소리를 연결시키는 것입니다. 

<파블로프의 고전적 조건형성이론-주요 원리>

파블로프의 고전적 조건형성이론은 훗날 교육에도 영향을 끼쳤습니다.

자극에 계속 노출시켜 직면하는 '노출법'을 명명하여,

'체계적 둔감법'이라는 교육에 영향을 끼쳤습니다.

*체계적 둔감법: 가장 낮은 단계의 자극부터 시작하여 점점 단계를 올려 부정적 정서를 극복하는 교육법

이외에도 파블로프의 고전적 조건형성이론 주요 원리는 아래와 같습니다.

-소거: 무조건 자극을 제시하지 않고 계속 조건 자극만을 제시하면 조건 반응이 점점 사라짐
ex) 고기없이 계속 종소리만 내면, 나중에 종소리를 들어도 침을 흘리지 않음
-자극 일반화: 특정한 자극과 비슷한 자극에도 동일한 반응을 보임
-변별: 자극 간의 차이를 구별하여 각기 다르게 반응
-고차적 조건형성: 첫 번째 조건 자극이 두~세 번째 조건 자극과 연합
ex) ①종소리+음식 → ②발소리+종소리+음식 => 발소리만 들려도 침을 흘림
-가르시아 효과: 시행 횟수가 적어도 연합이 일어나는 경우
ex) 특정 음식을 먹고 구토나 복통 같이 불쾌함을 경험할 경우, 다음부터 그 음식을 먹지 않게 되는 것

오늘은 파블로프의 '고전적 조건형성이론'과 '파블로프의 개 실험'을 알아봤습니다.

파블로프는"정서 반응이 생물학적 원리에 의한 것이라는 당시 생각을 뒤집었습니다."

즉, 조건 반사 개념을 통해 외부 환경과 훈련을 통해 학습된다고 하였습니다!

물론 '파블로프의 개 실험'은 비윤리적 실험이었다는 평가도 있습니다.

이유는 이 실험으로 희생된 강아지 수가 700마리에 다다르기 때문입니다.

긴 글 읽어주셔서 감사합니다!

다음에는 더 유익한 글로 찾아오겠습니다~