학교에서 민수는 오전 내내 걱정이 가득했습니다. 해야 할 숙제를 하나도 하지 않고 그냥 학교에 왔기 때문입니다. 며칠 전에도 숙제를 해 오지 않아 선생님께 꾸중을 들었거든요. 다시는 숙제를 빠뜨리지 않고 열심히 해 오겠다고 새끼손가락을 걸면서 선생님과 약속을 했었는데, 오늘도 숙제를 하지 못한 채로 학교에 오고 말았습니다. 그런 민수의 사정도 모르는 정은이는 선생님께 일러바치기 까지 합니다.
“선생님, 민수는 숙제를 하나도 해 오지 않았데요.”
“어제 저녁 늦게 까지 놀았데요.”
여기에서 ‘않았데요’, ‘놀았데요’는 잘못 적은 것입니다. 이를 바르게 고쳐 적으면 ‘않았대요’, ‘놀았대요’라고 해야 합니다. ‘-대요’와 ‘-데요’는 발음만으로 구분하기가 그리 쉽지 않습니다. 왜냐하면 많은 사람들이 이 둘을 쉽게 구분할 수 있을 만큼 정확하게
발음하지 않기 때문입니다.
그렇기 때문에 이 낱말의 뜻을 정확하게 구분하려면 낱말이 사용되는 문장이나 문단의 내용을 잘 살펴보아야 합니다. 글의 앞 뒤 내용을 살펴보면 그것이 ‘-데’인지 ‘-대’인지 알 수 있습니다. ‘-데’와 ‘-대’의 차이에 대하여 살펴보겠습니다.
‘-대’ : 사실에 대한 의문을 나타낼 때 사용합니다. 이 때 놀라거나 못마땅하게 여기는 뜻이 섞여 있기도 합니다.
예시) 아직 겨울도 아닌데 왜 이렇게 춥대?(의문, 놀람)
왜 이렇게 숙제가 많대?(놀람과 못마땅함)
새로 오신 선생님이 그렇게 잘 생겼대?(의문, 놀람)
‘-대요’ : 알고 있는 것을 일러바침을 나타낼 때 사용합니다. 주로 어린이들이 잘 사용하는 표현이기도 합니다. ‘-대’는 ‘-다고 해’가 줄어든 말이기도 합니다.
예시) 영수는 책도 읽지 않고 하루 종일 놀았대요.(놀았다고 해요)
명길이가 혼자서 가겠대요.(가겠다고 해요.)
‘데’
1) : ‘장소'를 나타내는 말로 사용합니다.
예시) 올 데 갈 데 없는 사람/ 작년에 소풍 갔던 데가 어디인지 잘 모르겠어./ 민철이가 사는 데는 여기서 멀다.
2) : `일'이나 '것'의 뜻을 나타내는 말로 사용합니다.
예시) 건물을 새로 짓는데 꼬박 2년이나 걸렸다./ 이번 시합에서는 우승하는 데 목적이 있다.
3) : '경우'의 뜻을 나타내는 말로 사용합니다.
예시) 배 아픈 데 먹는 약/ 그것 참, 나쁜 데.
‘-대’와 ‘-데’는 그 쓰임이나 뜻이 다릅니다. ‘데’는 주로 ‘장소, 일, 경우’ 등을 나타낼 때 사용하는 낱말입니다. 그러나 ‘-데’는 다른 낱말(움직임을 나타내는 말, 모양이나 상태를 나타내는 낱말들)에 이어지거나 붙여서 사용합니다.
앞에서 살펴본 바와 같이 ‘-대’와 ‘-대요’는 둘 다 가능한 표현입니다. 이에 반하여 ‘데’는 주로 독립적으로 사용할 수 있는 명사이기 때문에
‘-데요’라는 표현은 있을 수 없습니다.
‘-데’ : 과거 어느 때에 직접 경험하여 알게 된 사실을 현재의 말하는 장면에 그대로 옮겨 와서 말할 때 사용합니다. ‘-데’는 ‘-더라’가 줄어든 말이기도 합니다.
예시) 말을 참 잘 하데(하더라). / 그 사람은 아들만 둘이데(이더라). / 학교가 하나도 변하지 않았데(않았더라).
말을 참 잘 하데(O),
말을 참 잘한데요(×)
말을 참 잘 한대요(×).
말을 참 잘 하던대요.(O)
‘-대’는 직접 경험한 사실이 아니라 남이 말한 내용을 간접적으로 전달할 때 쓰이고, '-데'는 말하는 사람이 직접 경험한 사실을 나중에 보고하듯이 말할 때 쓰이는 말로 '-더라'와 같은 의미를 전달하는 데 쓰입니다.
가. 재민이가 달리기 시합에서 1등을 했대(했다고 해) - 남이 한 말을 간접적으로 전달하는 표현
나. 재민이가 달리기 시합에서 1등을 했데. - 잘못된
표현
다. 재민이가 달리기 시합에서 1등을 하데(하더라) - 직접 경험한 사실
라. 줄넘기는 배울수록 어렵데.(어렵더라) - 자신이 경험을 직접 전하는 표현
마. 줄넘기는 배울수록 어렵대.(어렵다고 해) - 다른 사람의 생각을 전하는 표현
<지난 호 공부>
※ 다음중 올바르게 적은 것은 어느 것입니까? ( )
① 낱말 알아맞히기 ② 낱말 알아맞추기 ③ 낱말 알아마치기 정답) ①
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문자를 쓸 때 정말 많이 혼동하며 사용하고 있는 "~대요"와 "~데요"가 있습니다. 말할때는 별 문제가 되지 않지만, 카톡이나 문자를 보낼 때 신경쓰이는 맞춤법입니다. 정확하게 쓰는 방법을 알려주세요.
◆ 대요와 데요 구분하는 방법 ◆ 1. 놀라거나 못마땅하게 여기는 마음이 담긴 의문형 종결어미(상대방의 대답을 꼭 기대하는 것은 아님) 2. '~다고 해'의 의미로, 다른 사람이 말한 내용을 간접적으로 전달항 때 쓰이는 종결어미 ※ 대, 대요, 는대 = ~다고 해 // 다른 사람의 말을 간접적으로 전달 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ 총 5개의 답변이 있어요.
1. 데, 데요 : '~더라'와 같은 의미로, 화자가 직접 경험한 과거의 사실을 나중에 보고하듯이 말할 때 쓰임
2. 는데 :
①연결어미
②감탄의 뜻을 나타내고 상대의 반응을 기다리는 태도를 담은 종결어미
③상대방의 대답을 요구하는 종결어미
※ 데, 데요 = ~더라 // 내가 직접 경험한 과거의 사실 언급
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다른사람이 한 말, 한 행위를 상대방에게 전할 때는 '대요'를 씁니다.
예)"엄마, 민수는 생일에 가방 선물받았대요."
"우리 엄마가 그러시는데, 잘못을 했으면 반성을 해야한대."
"정말이야?"
"응, 진짜 민수가 그랬대."
이렇게, 다른 사람이 한 말, 행위를 전할 때가 아니면, 전부 '데'를 씁니다.
2021. 02. 28. 13:41
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’~대’ 는 어떤 소식을 전할 때 사용합니다
예) 내 친구가 걔 좋아한대 , 이 게임 엄청 재밌대, 저기 쌀국수가 엄청 맜있대 등
‘~데’는 보통 상황을 설명할때 많이 씁니다.
예) 제가 어제 아팠는데요~ , 오다가 이걸 주웠는데요,
구분하기쉽습니다. 몇번 쓰다보시면 잘 하실겁니다 ㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎ
2021. 02. 28. 12:49
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“~대요”의 경우에는 누군가의 말 등을 대신 전할 때
예를 들어 “그 친구가 그랬대” “아무개가 그렇대!” 요렇게 쓰일 수 있고요,
“~데요”의 경우에는 “그런데”의 의미가 함축되어 있다고 보면 될 것 같습니다.
예를 들어 “아니던데” “그렇지 않던데” “좋아보이던데” 이렇게 쓰일 수 있습니다.
도움이 되었으면 좋겠습니다.
2021. 02. 28. 00:35
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저도 이게 참 헷갈리더라구요^^;;
~ 대요 - 내가 아닌 다른 사람을 지칭 할때 주로 사용이 됩니다.
예시) 철수가 밥을 먹었대요
~ 데요 - 내가 사용할때 주로 쓰입니다.
예시) 제가 밥을 먹었는데요
둘에 차이는 남과 나에게 쓸때 다르다고 생각하시면 됩니다.
이것만 기억해 두면 헷갈리는 일이 없을거에요^^
2021. 02. 28. 00:16
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요즘은 전화보다는 카카오톡 등 SNS로 소통을 많이 하죠? 그러다보니 구어 생활과 문어 생활의 구분이 많이 사라지고 있는 것 같습니다. 일상속에서 구어같은 문어생활을 많이 하다 보면 맞춤법에 신경을 안 쓸 수가 없는[대요 데요]?
여러분, 오늘의 주제를 눈치 채셨나요? 문자를 쓸 때 정말 많이 혼동하는 '대요 데요 데 대'. 발음할 때에는 사실 비슷해서 별 문제가 되지 않지만, 카톡이나 문자, 이메일 등 문자 생활을 할 때에는 신경쓰이는 맞춤법입니다.
이번 포스팅에서는 이 '대요 데요 데 대'를 정확하게 쓰는 방법을 알려드리겠습니다.
이번 포스팅에서는 '대' 계열과 '데' 계열로 묶어서 설명해볼게요.
대, 대요, 는대 : -다고 해
'대' 계열에서는 '대, 대요, 는대'를, '데' 계열에서는 '데, 데요, 는데'를 대표적으로 검색해봤습니다.
국립국어원 표준국어대사전에서 하나하나 검색해봤는데요, 한 눈에 보이게 그 뜻을 표로 정리해봤습니다.
'대' 계열을 먼저 볼까요?
□ 대 데 구분 1 : '대' 계열대 | 대 | 1. 어떤 사실을 주어진 것으로 치고, 그 사실에 대한 의문을 나타내는 종결 어미. 놀라거나 못마땅하게 여기는 뜻이 섞여 있다. 2. ‘-다고 해’가 줄어든 말. | 1. - 왜 이렇게 바쁘대? 2. - 사람이 아주 똑똑하대. |
대요 | 1. 알고 있는 것을 일러바침을 나타내는 종결 어미. 주로 어린이의 말에 쓰인다. 2. ‘-다고 해요’가 줄어든 말. | 1. 철수는 숙제도 안 하고 하루 종일 놀았대요. 2. - 그 직장은 월급이 아주 많대요. | |
는대 | 1. 어떤 사실이 주어진 것으로 치고 그 사실에 대한 의문을 나타내는 종결 어미. 놀라거나 못마땅하게 여기는 뜻이 섞여 있다. 2. ‘-는다고 해’가 줄어든 말. | 1. 이 많은 책을 언제 읽는대? 2. 서양 사람들도 김치를 잘 먹는대. |
뜻이 많지요? 특징적인 뜻을 간략하게 정리하자면 다음과 같습니다!
1. 놀라거나 못마땅하게 여기는 마음이 담긴 의문형 종결어미. (상대방의 대답을 꼭 기대하는 것은 아님)
2. '-다고 해'의 의미로, 다른 사람이 말한 내용을 간접적으로 전달할 때 쓰이는 종결어미.
데 , 데요, 는데 : -더라
이번에는 '데' 계열을 보겠습니다.
□ 대 데 구분 2 : '데' 계열데 | 데 | 과거 어느 때에 직접 경험하여 알게 된 사실을 현재의 말하는 장면에 그대로 옮겨 와서 말함을 나타내는 종결 어미. | - 그이가 말을 아주 잘하데. |
데요 | 말하는 이가 자신이 경험한 사실을 현재의 장면에 옮겨 와서 말함을 나타내는 종결 어미. | - 알고 보니 그 사람, 대학 동창이데요. | |
는데 | 1. 뒤 절에서 어떤 일을 설명하거나 묻거나 시키거나 제안하기 위하여 그 대상과 상관되는 상황을 미리 말할 때에 쓰는 연결 어미. 2. 어떤 일을 감탄하는 뜻을 넣어 서술함으로써 그에 대한 청자의 반응을 기다리는 태도를 나타내는 종결 어미. 3. 일정한 대답을 요구하며 물어보는 뜻을 나타내는 종결 어미. | 1. 눈이 오는데 차를 몰고 나가도 될까? 2. 잘 달리는데. / 성적이 많이 올랐는데? 3. 뭐 먹는데? / 도대체 왜 그러는데? |
앞선 '대' 계열 어미들과 달리, '는데'는 '데' 계열에서는 빼야 할 것 같네요. 하지만 '는대'와 비교하기 위해 넣었습니다.
이것 역시 특징적인 뜻을 간략하게 정리해보겠습니다.
1. 데, 데요 : '-더라'와 같은 의미로, 화자가 직접 경험한 과거의 사실을 나중에 보고하듯이 말할 때 쓰이는 말
2. 는데 : ①연결어미
②감탄의 뜻을 나타내고 상대의 반응을 기다리는 태도를 담은 종결어미
③상대방의 대답을 요구하는 종결어미.
대요 데요 대 데 정리
간단하게 정리하자면, '-다고 해'로 바꿔 자연스러우면 '대', '-더라'로 바꿔 자연스러우면 '데'를 기억하세요!
이제 위에서 배운대로 구별하기 연습을 해 볼까요?
□ 대요 데요 구별하기 연습| 엄마는 저녁에 오신[대요 데요]. | 엄마는 저녁에 오신다고 해요. | 대요 |
| 할아버지는 나중에 오셔도 된[대요 데요]. | 할아버지는 나중에 오셔도 된다고 해요. | 대요 |
| 내가 어제 가보니까 마침 철수도 왔[대 데]. | 내가 어제 가보니까 마침 철수도 왔더라. | 데 |
| 저는 못갔는데, 어제 철수도 왔[대요 데요]. | 저는 못갔는데, 어제 철수도 왔다고 해요. | 대요 |
| 아까 나갔더니 바람이 불어 날씨가 꽤 춥[대 데]. | 아까 나갔더니 바람이 불어 날씨가 꽤 춥더라. | 데 |
| 내일은 날씨가 춥[대요 데요]. | 내일은 날씨가 춥다고 해요. | 대요 |
대요 데요 대 데! 이제 잊지말고 정확하게 구분하여 쓰시길 바랍니다!